Tugas aksi nyata 1.2.a.10

 

1. Perasaan selama melakukan aksi untuk menguatkan nilai dan peran Guru Penggerak? Perasaan selama melakukan aksi untuk menguatkan nilai dan peran guru penggerak tentunya sangat antusias karena melalui kegiatan ini saya lebih bisa memahami nilai dan peran apa saja yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak.
2. Ide atau gagasan yang timbul sepanjang proses ? Ide atau gagasan yang timbul sepanjang proses tentunya adalah tentang bagaimana  harus mampu mengapliksikan nilai dan peran guru penggerak dalam tugas keseharian saya sebagai guru.
3. Pembelajaran dan pengalaman dalam bentuk catatan praktik baik yang sudah saya lakukan adalah saya memcoba untuk melaksanakan pembelajaran yang tentunya berpihak pada murid salah satu contohnya adalah bagaimana saya selalu mensisipkan game atau permainan dalam setiap kegiatan belajar mengajar saya dengan tujuan supaya murid murid saya lebih bersemangat ketika mengikuti proses kegiatan Pembelajaran.
4. Anda juga dapat memasukkan ‘testimoni’ dari rekan guru. Testimoni untuk kegiatan kali ini datang dari rekan kerja saya yaitu bu titih kartisari dimana beliau mengatakan akan melakukan kegiatan yang sama dalam kelas yang beliau pegang .