TUGAS MODIFIKASI PROSES

 

1.       Modifikasi Pendekatan Pembelajaran

Berdasar tugas yang sudah Anda kerjakan pada kegiatan modifikasi tujuan dan isi/materi, lakukan modifikasi pendekatan pembelajaran yang akan Anda gunakan agar kegiatan pembelajaran lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus.

 

Pendekatan Pembelajaran (tuliskan nama pendekatan pembelajaran yang Anda

gunakan)

Penjelasan Pendekatan Pembelajaran

Penjelasan Modifikasi Pendekatan Pembelajaran bagi Peserta Didik

Berkebutuhan Khusus

Pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada siswa (student centered approach)

Pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada siswa (student centered approach)

Pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada siswa (student centered approach)

 

2.       Modifikasi Metode Pembelajaran

Berdasar tugas yang sudah Anda kerjakan pada kegiatan modifikasi tujuan dan isi/materi, lakukan modifikasi metode pembelajaran yang akan Anda gunakan agar kegiatan pembelajaran lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus.

 

Metode (tuliskan nama metode pembelajaran yang Anda

gunakan)

Penjelasan Metode Pembelajaran

Penjelasan Modifikasi Metode Pembelajaran bagi Peserta Didik

Berkebutuhan Khusus

 

Metode pembelajaran ceramah, demonstrasi, diskusi, presentasi, tanya jawab

Untuk siswa normal menggunakan metode pembelajaran ceramah, demonstrasi, diskusi, presentasi, tanya jawab

Metode pengajaran yang umum digunakan dalam pengajaran anak berkebutuhan khusus yaitu komunikasi, analisis tugas, intruksi langsung, prompts dan pembelajaran kooperatif.

 

 

 

 

 

 

 

 

3.       Modifikasi Model Pembelajaran

Berdasar tugas yang sudah Anda kerjakan pada kegiatan modifikasi tujuan dan isi/materi, lakukan modifikasi model pembelajaran yang akan Anda gunakan agar kegiatan pembelajaran lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus.

 

Model Pembelajaran (tuliskan nama model pembelajaran yang Anda

gunakan)

Sintak Model Pembelajaran

Modifikasi Sintak Model Pembelajaran bagi Peserta Didik

Berkebutuhan Khusus

 

 

Model Pembelajaran Kooperatif

Tahap 1 : Menyampaikan Tujuan dan Memotivasi Siswa

Tahap 2 : menyajikan Informasi

Tahap 3 : Mengorganisasikan siswa ke dalam kelompok kelompok belajar

Tahap 4 : Membimbing kelompok belajar dan Bekerja Tahap 5 : Evaluasi

Tahap 6 : Memberikan penghargaan

Tahap 1 : Menyampaikan Tujuan dan Memotivasi Siswa

Tahap 2 : menyajikan Informasi

Tahap 3 : Mengorganisasikan siswa ke dalam kelompok kelompok belajar

Tahap 4 : Membimbing kelompok belajar dan Bekerja Tahap 5 : Evaluasi

Tahap 6 : Memberikan penghargaan

 

(Lebih menekankan pada pembelajaran individual bagi siswa berkebutuhan khusus.)

 

4.       Modifikasi Media Pembelajaran

Berdasar tugas yang sudah Anda kerjakan pada kegiatan modifikasi tujuan dan isi/materi, lakukan modifikasi media pembelajaran yang akan Anda gunakan agar kegiatan pembelajaran lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus

 

Media Pembelajaran (tuliskan nama media pembelajaran yang akan

Anda gunakan)

Penjelasan Media Pembelajaran

Penjelasan Modifikasi Media Pembelajaran bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus

Gambar dan video alat pernapasan hewan / manusia

Gambar dan video alat pernapasan hewan / manusia

Gambar dan video alat pernapasan hewan / manusia

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Liputan MPLSN SDN 2 Kutakembaran Tahun Ajaran 2024 - 2025

Gambar
dokumentasi photo kegiatan Liputan MPLSN SDN 2 Kutakembaran Tahun Ajaran 2024 - 2025 oleh : Gian Sugianto S.Pd Pada Tahun ajaran 2024-2025 di SDN 2 kutakembaran berhasil menggaet peserta didik sebanyak 21 siswa yang berasal dari lingkungan terdekat di desa kutakembaran. Peserta didik mayoritas berasal dari Dusun  Pahing  didalamnya berasal dari 3 blok yaitu blok Babakan, Bunder, dan Kopocondong Peserta didik baru sendiri terdiri dari 11 perempuan dan 10 laki-laki dengan latarbelakang keluarga yang tentunya Heterogen namun mayoritas orang tua dari peserta didik kami bekerja pada sektor perdagangan dan Pertanian. Video dokumentasi MPLSN SDN 2 Kutakembaran Pada tahun ini seperti biasa kegiatan sekolah di awali dengan kegiatan MPLSN (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Negeri). MPLSN adalah program pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru di tingkat SD. Di SDN 2 Kutakembaran, kegiatan MPLSN biasanya melibatkan beberapa agenda penting untuk mempermudah adaptasi siswa baru, term...
Baca selengkapnya

Posyandu Remaja: Kerja Sama Kolaboratif Membentuk Generasi Muda yang Sehat

Gambar
Posyandu Remaja: Kerja Sama Kolaboratif Membentuk Generasi Muda yang Sehat oleh : Gian Sugianto M.Pd        Gambar 1 : Program Kegiatan Posyandu Remaja Desa Kutakembaran, Kabupaten Kuningan, Jawa Barat - Pada hari ini, SDN 2 Kutakembaran diberikan kesempatan oleh Organisasi PKK dibawah kepemimpinan ibu Iis Sugiarti untuk menjadi sasaran program utama  yang bekerja sama dengan Puskesmas Garawangi dan dibawah pengawasan stikholder Desa Kutakembaran dengan meluncurkan program Posyandu Remaja.  Posyandu Remaja merupakan sebuah program yang dirancang untuk memantau dan meningkatkan derajat kesehatan remaja di Desa Kutakembaran. Program ini bertujuan untuk: - Meningkatkan kesadaran dan pengetahuan remaja tentang kesehatan dan hidup sehat. - Meningkatkan keterampilan hidup sehat remaja. - Meningkatkan derajat kesehatan remaja. gambar 2: Pemeriksaaan Kesehatan  Posyandu Remaja akan melaksanakan beberapa kegiatan, antara lain: - Pemeriksaan kesehatan rutin. - P...
Baca selengkapnya

Pemilihan Brand Ambassador SDN 2 Kutakembaran Sebagai Langkah dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Siswa

Gambar
oleh : Gian Sugianto, M.Pd gambar 1 :  Dokumentasi para Juara Program Brand Ambasador merupakan salah satu program yang dicanangkan pada setiap tahunnya secara berkala. Ini adalah kesempatan yang bagus untuk melibatkan siswa secara aktif dalam mempromosikan nilai-nilai dan citra sekolah.  Pada sabtu tanggal 7 - 09 -2024 merupakan penyelanggraan perdana yang suskses digelar, dimana peserta yang mengikuti kegiatan tersebut hampir seluruhnya yakni sebanyak 139 siswa yang terdiri dari siswa-siswi jenjang kelas 1 sampai dengan jenjang kelas 6. Perlombaan Brand Ambasador Kuta 2 sendiri terbagi menjadi 2 kategori yaitu Kategori Putra  dan Kategori Putri , dalam lomba terdapat 3 aspek yang menjadi pusat penilaian yaitu kreatifitas desain baju ,  teknik berjalan dan ekspresi pose dalam mempersentasikan baju yang mereka kenakan. Adapun juri diambil dari pihak internal yang terdiri dari Kepala Sekolah SDN 2 Kutakembaran, dan 2 orang guru Mapel. Hal ini dipilih dengan memperhati...
Baca selengkapnya